Гении-двоечники: необыкновенная десятка!

Мамы мальчиков хорошо знают, что мальчишки не усидчивые и совсем не любят учиться. И я – не исключение.

Я росла хорошей девочкой. В школе училась почти на «отлично». Избавиться от своих двух четверок по русскому и математике мне мешал мой почерк, невнимательность, ну и полное отсутствие контроля родителей за выполнением уроков. Но учиться я любила всегда. После школы окончила институт, духовную семинарию, сейчас обучаюсь дистанционно по двум направлениям.

И вот у такой, как я, мамы родились три мальчишки. Устно они очень способные. С детства заучивали наизусть не только стихи, но и прозу. Да и сейчас они много знают, прекрасно развита речь, и мои сыновья читают! книги! А вот писать – это просто катастрофа! Грязь в тетрадях, небрежность в одежде, ведении дневников и тетрадей, постоянно какая-то ерунда в портфелях. Я в ужасе как мама и как девочка!

У меня было полное непонимание задачи воспитания от такой картины. Особенно сложно мне со старшим. Он и усидчивостью не обладает: мальчишка – огонь. Но также, как бегает и прыгает, также легко учится. А вот выполнение письменных заданий у него вызывает уныние, стресс, и сидели мы с ним над уроками до 4 класса. (Потом он поступил в музыкальный кадетский корпус). Сколько слез было пролито над тетрадями. И уж не знаю, чьих больше: сына или маминых. Сколько раз на помощь приходилось звать ремень (да простят меня те, кто считает, что ребенка бить нельзя). Я, как мама мальчиков, утверждаю: мама бьет любя, а жизнь будет бить со злостью!

Каждый поход в школу завершался сложным разговором с учителем. Вроде умный, исполнительный, но также неусидчивый, небрежный… И совсем грустно было, когда разговор завершался такими словами: он плохо кончит!!!

Я безумно расстраивалась. Ведь я привыкла гордиться своим голубоглазым блондином, который умел завладеть публикой уже с 4-х лет благодаря развитой речи, интересным знаниям и артистичности.

Однажды мне попалась информация, которая перевернула все мое сознание. Именно благодаря этой информации, я так думаю, мой старший сын поступил в Краснодарский музыкальный кадетский корпус, где обучается и сейчас, и куда в этом году поступил мой второй сын. Я просто смогла поверить, что мой сын сможет быть успешным и с таким набором качеств характера и способностями!

К слову сказать, второй учится намного лучше, он всегда был более усердным и спокойным. А третий … Пока делать выводы рано, ведь в 1 классе оценок не ставят. Но в тетрадях у него намного аккуратнее, чем у обоих старших, а еще он очень любит писать буквы, слова, тексты и сочиняет, конечно, понемногу пока…

Итак, барабанная дробь!!! Что же заставило меня изменить свое отношение к учебе мальчишек???

Рейтинг десяти гениев-двоечников планеты навсегда изменил мое отношение к учебе мальчиков! В нем представлены самые известные фамилии всего земного шара. Спешу поделиться этой любопытной информацией и с вами.

Итак, десять гениев-двоечников

1. Уинстон Черчилль

Открывает нашу галерею случай классический и закоренелый. Шалопай Уинстон, старший сын аристократических родителей, испытывал неприязнь к процессу образования с самого юного возраста. Не то чтобы он был безнадежно туп: учителя регулярно находили его в каком-нибудь укромном уголке с книжкой не по возрасту. Однако учить уроки, работать на занятиях и вообще хоть как-то стараться Черчилль категорически отказывался. Двоечник Уинстон впоследствии получил нобелевскую по литературе. «Школа не имеет ничего общего с образованием, – писал Черчилль. – Это институт контроля, где детям прививают основные навыки общежития».

2. Владимир Маяковский

Советское литературоведение, чтобы не смущать пионерию, замалчивало неуспеваемость Владимира Владимировича или списывало ее на революционный пыл…

3. Сергей Королев

Сергей Королев, под руководством которого были созданы баллистические и геофизические ракеты, первые спутники и космические корабли «Восток» и «Восход», был круглым троечником.

4. Ричард Брэнсон

Оказывается, не только светила науки и политики не любили классическую школу. Финансовый гений, мультимиллионер Ричард Брэнсон, основатель корпорации Virgin group и частного космического туризма, проходит как раз по этой части. На уроках будущий финансовый магнат не мог связать двух слов – мычал, заикался и отчаянно краснел всякий раз, как его вызывали к доске.

5. Исаак Ньютон

Исаак Ньютон учился хуже всех в классе, пока его не побил приятель. После чего Ньютон решил победить его в знаниях, и уже через несколько месяцев стал первым в классе.

6. Наполеон

Наполеон учился плохо по всем предметам, кроме математики.

7. Людвиг ван Бетховен

Людвиг ван Бетховен писал с ошибками, а деление и умножение так и не осилил, так же, как и Александр Дюма-отец.

8. Альберт Эйнштейн

Альберт Эйнштейн — создатель теории относительности, лауреат нобелевской премии, учился очень средне. Его родители признавались знакомым, что не питают никаких иллюзий на его счет, и надеются только, что он сможет устроиться хотя бы на простую работу.

9. Александр Пушкин

Александр Пушкин очень слабо успевал в лицее и плакал на уроках арифметики. После аттестации, на вручении дипломов он оказался вторым с конца.

10. Антон Чехов

Да, интеллигентнейший из русских писателей тоже начинал, откровенно говоря, не ахти. Два раза оставался в гимназии на второй год…

Ну, если эти люди имели по успеваемости не всегда положительные оценки, то нам — простым смертным школьная оценка точно не повод для уныния и конфликтов с собственными детьми, особенно в свете дистанционного обучения! Я, конечно, не снизила требований для сыновей в учебе, но теперь сплю спокойно, даже если ребенок получает двойку. Выучим, исправим, главное, стать настоящим человеком и успешным мужчиной! А это гораздо шире, чем школьный табель успеваемости.

Поделиться ссылкой: